时间:2015/12/12 15:50:09  阅读:5581 改变文字大小:   打印
 
三步经纬建模结构教学法,30天让成绩上一台阶
 
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智慧学习——在传统教学的基础上融入现代智能教学技术,让您的学习事半功倍!
 

30天内让学生掌握学习方法,突破学习节点,快速提升成绩

24小时内让学生背出一学期英语单词

为什么能做到如此神奇般的效果:因为我们改变了传统的教育方法、手段、习惯

学生不变,老师变——变方法、变手段……

 

面对中等生,假如我们家长仍寄希望于传统的教学方法来改变学生成绩,很显然,将不可能达到目标。

例一:一个孩子,英语成绩不好,存在二个问题:(1)没有词汇量:看不懂,日积月累,恶性循环,成绩越来越差。(2)不懂语法结构:课文内容不理解,老师讲课内容听不懂。面对这种状况,如果按照传统方法,我们只会做二件事:(1)唠叨地告诉他要认真去背单词。(2)上课要听老师讲语法。空洞的说教,很难起到作用。对于这样的弱者,我们现在换一种做法:既然他无力击破学习的拦路石,那么我们利用现代技术手段给他制作一个学习工具(智慧课堂),让他利用工具轻松破解记英语单词的难题。将学生平时单一的平面、单通道(视觉)记忆转变成立体思维的多通道记忆,从听觉、视觉、触觉、节奏感入手,把人体的各生理器官变成了记忆的工具,让学生在不知不觉中融入到学习的意境里去。轻松快速记单词,成功高效的快速记忆成果让学生产生自信与成就感,明天他就会主动地去记单词。

例二:近道超车——让中等生快速成为优等生。

对于大多数中等生来说,成绩不好的原因,不是智商问题,而是学习方法问题。我们不评价现实中勤学苦练教学观念与方法,但是我们家长只跟随着传统这个方法走,对于中等生来说必将失败。因为今天的现实结果已经告诉我们会学知识的优质生源将决定学校的教学成果。对于中等生的教育,不进行方法的转变,教学手段的变革是不行的。我们必须用简单的直接的行为帮助他,让他简单、轻松地学会“会学知识”、近道超车。经过多年的教学实践与总结,我们现在终于找到了手段与方法:

(一)手段:用现代技术提高学生的学习效能。电脑与互联网给马云带来了商业革命的成功,电脑与互联网同样也能带来学习革命的成功。

(二)方法:将学校与课外辅导的叙说与答疑性教育方法转变成了三步经纬建模结构教学法。三步经纬建模结构教学法从两步着手:一梳基础思维,将零散的知识串成片、连成串,快速提高记忆效果。二做解题模型,将每个知识点的题目分类打包,归纳出解题思路、解题步骤,确保无漏点,分类套用,快速解题。

(1) 一梳基础思维:①理:用经纬建模方法,将知识分割成网络碎片,经点是章,纬点是节,层层立体分割,梳理知识路径。②列:依据立体网络点,逐层筛选。对于正常上课还未懂的或没有记牢的,列序表加以标记,形成学习计划表。③梳:对于序表中的难点,用思维导视图梳解思路,用微表格整理步骤,化难为易,逐项化解、吸收。④叠:通过以上三步对于难于记忆的内容,采用视频重叠观看,进行反复理解记忆,以“量”破“质”。例:中考数学总共有七个专题,26个知识点。其中方程与不等式专题内容分整式方程、分式方程、方程组、不等式(组)四个模板;方程与不等式的考核主要有二种方法:列方程和解方程(列方程共有15种方法,解方程和不等式共有11种方法)。面对一个个清晰的节点,学习的战略目标也清晰地呈现在你面前。

 

(2) 二制作解题模型:例1:面对数学一元二次方程知识点,我们可以用三步经纬建模的思维方式来做一个解题模型。①依据一元二次方程的解题规律,它只有四种解题方法,我们用思维导图给它画出来,明确每种方法的定义与要求。②每种方法有四个解题步骤。 

依据这表,我们就可以将各种一元二次方程的题目解出来。

2:面对初中语文病句知识考核点,我们也可以用三步经纬建模的思维方式来做一个解题模型。依据病句的类型,它只有6种,我们用思维导图给它画出来,明确每种类型的区别关键点,如语序不当,结构混乱等。这样我们就可以轻松地套出正确答案。

3:面对初中科学电能知识点,我们也可以用三步经纬建模的思维方式来做一个解题模型。电能总共分5层:电能的计算与运用、电功的计算应用、电功率的计算与应用、小灯炮的电功率实验、电热的计算与应用。每层大概有8-9个题目类型方向,你只要了解这近50个题目,那么你的电能知识点一定不会扣分。(注:50个题目,全部视频时长约5个小时,在长长的一个学期内,你只要反复看几遍,那么中考必考点7-9分题,你就一定能拿下。因为我们已经帮你将全部可能出现的考试题目都做了模型样题,你只要套一套,题目就能迎刃而解)。

理清了知识的基础思维方式,我们可以将知识成片成串地去目的记忆、联想记忆、分类记忆。那么我们就解决了学习困难的一个核心问题“记”。

有了题型模型,我们可以用“复制与克隆”的方法去快速解题,确保准确性、高效性。

下面我们来做一个小实验:一天内让中等生作文提4分(注:满分40分,中等生一般考28分)。中等生作文失分的主要原因:结构不完整,不知道初中作文的得分点。小学作文一般要求500字左右,点明3层意思,满分30分。初中作文一般要求600-800字,点明4层意思(每1层大约10分),满分40分。中等生在写作时,往往不能清楚地表明4层意思,缺斤少两,形成结构缺失,造成大额扣分。其实对于中等生来讲,只要能理清结构提纲,表述完整,即可让自己的作文分提高到32-35分。

下面请看课件,我们用并列对比的方法讲述了作文写作原理,假设连续看十个这样的课件,难道你还不知道作文该怎么写吗?

1)写作提纲:

2)例文对照:

有了科学的思维路径,出众的记忆方法,高效的解题手段,难道我们还不能成为学霸吗?

利用智慧课堂平台和三步经纬建模结构教学法,我们确保每一个中等生快速进步!

 

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